lunes, 11 de noviembre de 2019

CONSTRUYE T LECCION 5.1



LECCION 5.1 “DOS CABEZAS PIENSAN MEJOR QUE UNA”
Pocas veces reflexionamos sobre cómo construimos el ambiente en el aula. Cada uno interviene en la dinámica que vivimos a diario en la escuela, aunque no la experimentemos de la misma manera. Estar dispuestos a hablar sobre conflictos escolares, y aprender a escucharnos puede ayudar a comprender mejor otras perspectivas y a construir un ambiente agradable pues “dos cabezas piensan mejor que una”. El reto es dialogar sobre diferentes perspectivas y posibles maneras de actuar frente a un conflicto escolar aplicando el habla y escucha atenta.

Actividad 1.
¿Recuerdas el caso “Por su acento”? que leíste la variación 4.1. Lee un poco más sobre la vida de Ana para que puedas aconsejar mejor a Esteban. En el sur del País, es común escuchar diferentes acentos e idiomas. Ana recuerda que una vez un visitante proveniente de otro estado le comentó que le gustaba mucho su acento por la musicalidad que lo caracterizaba. Esto la hizo sentir muy especial. Cuando se enteró de que se mudaría a otro estado, pensaba que recibiría comentarios similares; sin embargo no fue así lo cual la hizo sentir sorprendida y decepcionada. Esteban se enteró de esta historia a través del profesor de música y decidió pedir Consejo a diferentes personas para saber cómo actuar.
Reflexiona y escribe qué le aconsejarías a Esteban
Yo le aconsejaría que no esté preocupado, que no pasa nada, ya que es solo una opinión, todos opinamos diferente, a unos nos gusta una cosa y a otros otra, y al final de cuentas es solo una opinión

Actividad 2.
Busca a un compañero o compañera, de preferencia a alguien con quien no hayas trabajado antes. En esta actividad dialogarán sobre su propia perspectiva del caso. Lo harán utilizando la técnica de “habla y escucha atenta” la cual han utilizado en cursos anteriores. El maestro guiará el ejercicio.

a.   Lean las instrucciones sobre el habla y la escucha atenta.

Actividad 3.
Después de haber escuchado el punto de vista de tu compañero, ¿cambió tu punto de vista? En caso afirmativo ¿qué agregarías o cambiarías al consejo que le diste a Esteban en la Actividad 1? Contesta aquí o en tu cuaderno. En caso negativo justifica tu respuesta.
Pues no cambiaría nada ya que es mi opinión, y pues todos podemos opinar diferente

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